Comunidades

Semanario de la UAM

1 de diciembre de 2003

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Proponen incluir enseñanza
protocolaria en la educación superior

PROTOCOLISTAS DE ARGENTINA, Brasil, España, Paraguay, Venezuela y México, pugnarán porque las instituciones de educación superior (IES) propicien la enseñanza del protocolo en varios niveles y que los estudios de posgrado sobre la materia tengan la calidad requerida para que resulten competitivos con los de otras áreas del saber humano.

Asimismo, para garantizar el buen desempeño de la actividad profesional, aseguraron que unirán esfuerzos para que sea sólo mediante agrupaciones asociadas a la Organización Internacional de Ceremonial y Protocolo (OICP), como se lleve a cabo la certificación de los profesionistas de cada uno de los países, tal y como se establece en el protocolo del organismo.

Lo anterior se estableció en la declaración “Tepepan 2003”, firmada por los representantes de la OICP, durante la clausura del “V Congreso de Protocolo en México”, organizado por el Departamento de Derecho de nuestra Casa de estudios y la Academia Mexicana de Protocolo, los días 12, 13 y 14 de noviembre en la Rectoría General.

Tradición perdida
De acuerdo con el licenciado Pedro Labariega Villanueva, profesor-investigador de nuestra Institución, en las universidades se requiere de una instancia interna que contribuya a revalorar actos como el nombramiento de rectores, las graduaciones de estudiantes, o la entrega de distinciones de gran importancia, como el grado de Doctor Honoris Causa.

En México, afirmó el coordinador del Congreso, no existen instituciones dedicadas al estudio y difusión de los actos protocolarios, a pesar de ser un aspecto fundamental en las relaciones diplomáticas y en el desarrollo de los organismos públicos y privados.

Señaló que en todos los niveles de la administración pública se ha perdido la tradición en el uso de la diplomacia y las costumbres protocolarias.

Por ello consideró importante difundir los sistemas protocolarios de Estado, universitarios, culturales, empresariales y diplomáticos, entre otros.

Relación de respeto
Para Nelson Speers, ceremonialista de Brasil y Premio Internacional de Protocolo 2002, el protocolo es el procedimiento de orden en la relación entre diferentes organismos, es decir, “la normatización del convivio humano”, basado en la relación de respeto de los espacios psicoemocionales y socioculturales de una sociedad.


El periodista y conductor de la cuarta emisión del noticiario Así es la noticia, de Radio 13, Jorge Santa Cruz, comentó que el protocolo puede servir para bien o para fines perversos, ya que “si no se aplica con responsabilidad, se cae en el desorden, la incertidumbre; se trastocan los valores de la educación y, sobre todo, se pierde la identidad”.

El Excmo. Carlos Fuente Lafuen-te, presidente de la OICP en España, manifestó que para que la profesión de protocolista sea reconocida internacionalmente por los gobiernos y empresas, es necesario que los países que forman parte de la organización —Guatemala, Paraguay, Venezuela, Brasil, México, España y Argentina— se unan con el fin de estar fuertes y preparados para luchar contra el fraude de los falsos protocolistas.

Durante la clausura del Congreso, que fue amenizada por la Banda Sinfónica y el Coro de Cámara de la Secretaría de Marina de la Armada de México, Pedro Labariega otorgó un reconocimiento a los protocolistas distinguidos, entre ellos: Nelson Speers; Excmo. Carlos Fuente Lafuente; Julia Redick, directora del Primer Instituto Paraguayo de Protocolo Ceremonial; Ruth M. De Rayo, directora del Centro de Etiqueta y Protocolo para Guatemala; y a Sonia Elisabeth Gittlein, profesora de la Universidad Nacional de Zamora, Argentina. / Teresa Cedillo Nolasco, Verónica Ordóñez Hernández

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