Comunidades

 Semanario de la UAM

17 de noviembre de 2003

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Reconocimiento a resultados
de servicio social en Chiapas

EL RECTOR GENERAL de nuestra Universidad, doctor Luis Mier y Terán Casanueva, entregó el “Premio a la Mejor Experiencia de Servicio Social 2003”, por los trabajos realizados en comunidades del estado de Chiapas por los estudiantes Miguel Liera Bañuelos, de la licenciatura en Medicina, así como Fernando Eduardo China Gutiérrez y Gisela Berenice Centeno Juárez, ambos de Diseño de la Comunicación Gráfica.

Los trabajos reconocidos en esta cuarta edición del Premio, en las modalidades Investigación y Comunitario, fueron “Diagnóstico local de salud y enfermedades por falta de alimentación adecuada” y “Difusión de los derechos de las niñas y los niños tzeltales”.

Las secretarías de Desarrollo Social (Sedesol) y de Educación Pública, así como la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), apoyan desde 1999 este premio, con el propósito de mejorar el servicio social y sus aportaciones a la solución de los problemas nacionales.


Interacción, intercambio
La Subdirección de Proyectos Especiales de la Sedesol entregó el reconocimiento al servicio social comunitario a 46 de las 300 propuestas participantes, las cuales se incluirán en un libro para difundir los resultados de estas experiencias.
El doctor Mier y Terán destacó que en los trabajos premiados se refleja la plena conciencia de que el servicio social no consiste en una mera tarea asistencial, sino que se trata de una práctica de interacción, de intercambio, en la que quienes acuden a trabajar con la comunidad, aprenden de los otros, al mismo tiempo que llevan sus conocimientos.

El servicio social, expuso, es un elemento clave de la vida institucional, ya que se trata de un mecanismo por el que la universidad pública regresa a la sociedad un conjunto de saberes, y permite inculcar a “nuestros alumnos un sentido profundo de pertenencia y una especie de laboratorio de reflexión donde ponen en práctica habilidades y conocimientos que han adquirido en sus años de formación”.

Propuestas creativas
El maestro Norberto Manjarrez Alvarez, rector de la Unidad Xochimilco, enfatizó que las universidades públicas enfrentan la exigencia de rescatar los factores que favorecen la formación del alumno, mediante la investigación y la elaboración de propuestas creativas que sirvan para construir un mejor porvenir en conjunto con la sociedad.

Presente en la ceremonia, la maestra Diana Cecilia Ortega Amieva, directora general para el Desarrollo Educativo de la ANUIES, aseguró que la aportación más significativa de este premio es que constituye una estrategia pertinente de vinculación con la sociedad, mediante proyectos interinstitucionales.

Apoyo sustancial
Los ganadores —quienes recibieron un estímulo económico de 10 mil pesos y una medalla de plata entregada por la ANUIES— expresaron su satisfacción por el reconocimiento a sus trabajos y consideraron alentador que la labor de los prestadores de servicio social se difunda y reconozca como parte sustancial en el apoyo a comunidades vulnerables.
Berenice Centeno y Fernando Eduardo China manifestaron que su proyecto les permitió conocer de cerca lo que ocurre en las comunidades indígenas, compenetrarse en su problemática y adquirir una conciencia diferente en relación con éstas.
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Miguel Liera expuso que es bueno saber que el servicio social y los esfuerzos que este trabajo conllevan sean conocidos por la comunidad universitaria, debido a que es importante divulgar lo que sucede en poblaciones que parecen ajenas y lejanas a nuestros contextos. / Javier Solórzano Herrera

Segundos y terceros lugares


En el rubro de Investigación, los trabajos “Las capillas de Xochimilco”, de Fernando Chiapa, Benigno Ángeles y Carlos Cortés, de la licenciatura en Arquitectura, y “Diseño y evaluación de contenedores para el tratamiento de agua”, de Gustavo Ruiz, de Diseño Industrial, recibieron el segundo y tercer lugares, respectivamente.
En el apartado Comunitario fueron galardonados con el segundo y tercer lugares los trabajos “Integración social, psicológica, educativa y laboral del niño, joven y adulto con discapacidad”, de Arturo Zamorano, de Diseño Industrial, y “Las sociedades rurales en la cuenca del Río Balsas”, de César Álvarez, René Benítez, Flor Bonilla y Pilar Flores, de Sociología, respectivamente.


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