Con más de cuatro años de haber iniciado sus actividades, el Posgrado en Psicología Social de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) avanza en su propósito de formar maestros y doctores de la más alta calidad académica, capaces de generar conocimiento desde esta disciplina, en torno a los escenarios y los problemas sociales contemporáneos, sostuvo la doctora Angélica Leticia Bautista López, coordinadora del programa que se imparte en la unidad Iztapalapa de la Casa abierta al tiempo.

En entrevista, la investigadora informó que en este posgrado “estudiamos las relaciones humanas, el cómo nos vinculamos y establecemos acuerdos o discrepamos de otros”. La Psicología social trata de comprender esas dificultades que se presentan en la vida cotidiana, por ejemplo, en los vínculos familiares, escolares y laborales y, en ese sentido, los conflictos sociales, étnicos, los de género y los de la salud, entre muchos otros, “forman parte de la materia de trabajo de nuestro posgrado”. 

En esta disciplina es necesario entender cómo se dan los conflictos en el ámbito de la salud, en términos de cómo se concibe la enfermedad; cómo se desarrollan en la esfera escolar problemas como el bullying o circunstancias adversas por un trastorno de déficit de atención o de hiperactividad, “que en realidad son resultado de la manera como la expectativa del profesor y de los padres no se corresponde con la realidad del infante y, por tanto, a partir de sus prejuicios se les etiqueta, porque hay una demanda en la sociedad de niños brillantes, talentosos, por ejemplo, cuando las personas somos muchas más cosas. Problemas como éstos se tratan en lo que se llama psicología social de la educación, comentó la investigadora.

El programa impulsa tres líneas de investigación que son la Orientación Sociocognitiva, la Orientación Simbólica y la Orientación Socio-construccionista. En la primera de ellas se estudia la relación que se establece entre las personas a partir de sus cogniciones, es decir, a partir de cómo expresan prejuicios o  estereotipos, y cómo esto amplía o limita la posibilidad de tener armonía social. 

En la segunda línea se estudia cómo diferentes elementos de la relación entre las personas generan una manera simbólica de comprender el mundo, así como ciertos componentes en forma del juicio, del pensamiento de los grupos, las representaciones sociales y los imaginarios. 

La tercera línea asume que “la realidad en la que vivimos es una construcción social. Por ejemplo, el género es una construcción social que no estuvo siempre, pues por ejemplo, en el siglo XIX, nadie pensaba en el tema y fue a partir de la relación de las personas y de la posibilidad de persuadirnos unos a otros que se fueron creando nuevos contenidos en la manera en que nos relacionamos y entendemos el mundo hombres y mujeres”.

Estas tres líneas de investigación u orientaciones han dado como resultado proyectos de investigación en diversas temáticas, puntualizó Bautista López.

El posgrado –aprobado en 2017– ofrece dos niveles de estudio, maestría y doctorado y tiene una eficiencia terminal de 100 por ciento. De la primera generación nueve estudiantes de maestría y tres de doctorado han egresado exitosamente. De la segunda generación, 12 de maestría ya egresaron también. Las y los alumnos de la segunda generación del doctorado está a un año de concluir su proceso formativo, ya que terminan el año próximo. De la tercera generación, tenemos 11 estudiantes de maestría que egresarán en 2023 y nueve alumnos de doctorado que están cursando el primer año de sus estudios. La duración de la maestría es de dos años (seis trimestres), mientras que la del doctorado es de cuatro (12 trimestres).

La maestría tiene la característica de recibir a egresados de licenciaturas como Sociología, Antropología, Psicología Social y de cualquier licenciatura afín a las ciencias sociales. En el caso del doctorado los aspirantes deben contar con una maestría afín a las ciencias sociales también. No obstante, “buscando una base común, realizamos una evaluación diagnóstica, que nos permite contar con un piso parejo antes de iniciar los cursos”. 

Sobre el perfil de egreso comentó que “esperamos que las egresadas y los egresados de la maestría sean capaces de poder dirigir grupos de investigación e incidir y generar herramientas y estrategias de intervención a nivel comunitario, como gestores comunitarios, a nivel de investigación social, económica, investigación de mercado, publicidad, o en el terreno de las investigaciones sociales. 

En el caso de los egresados del doctorado, el propósito es que sean personas con un alto nivel académico y que tengan la posibilidad de generar programas de investigación, entre otras cosas. 

La maestría y el doctorado en Psicología Social cuentan con el Reconocimiento del Sistema Nacional de Posgrados, otorgado por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. Todos los alumnos de ambos niveles cuentan con Beca Conacyt. 

La convocatoria para la cuarta generación del posgrado se publicó en noviembre del presente año y, en el caso de la maestría, los alumnos podrán realizar su solicitud y subir sus documentos a la plataforma que recibirá los expedientes del 3 al 6 de marzo de 2023, mientras que en el caso del doctorado esta fase de solicitud y expedientes se realizará del 22 de mayo al 9 de junio. Los detalles pueden consultarse en las redes sociales del posgrado: Facebook http://bit.lyPsicSoc y Youtube http://bit.ly/PsicSocUAMI

La información sobre las características del posgrado, el perfil de ingreso de los aspirantes, los requisitos de admisión y los trámites a realizar pueden consultarse también en http://dcsh.izt.uam.mx/posgrados/psicologiasocial/

El inicio de cursos será el 25 de septiembre de 2023 para el caso de la maestría y en enero de 2024 para el de Doctorado (día por definir).

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