Número 552

8 de noviembre de 2021

SOLIDARIDAD, CLAVE PARA UN RETORNO PAULATINO,

ORDENADO Y SEGURO A LA PRESENCIALIDAD

La solidaridad de los cerca de dos mil estudiantes que ingresaron este lunes al trimestre 21-O será factor fundamental para lograr un retorno presencial paulatino, ordenado y seguro, con apoyo del Programa de Transición de Enseñanza en Modalidad Mixta (PROTEMM), después de la contingencia sanitaria, aseguró el doctor Fernando De León González, rector de la Unidad Xochimilco de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM).

 

Frente a 36 alumnos de nuevo ingreso –18 mujeres y 18 hombres– el Rector de ese campus subrayó la necesidad de tener presente que éste debe ser “un retorno paulatino, gradual y bien pensado, porque no podemos venir en masa y tener 30 alumnos presenciales cuando la posibilidad de contagio continúa; nuestra posición en la Universidad es dar pasos muy bien enfocados hacia la presencialidad”.

 

Los grupos de las 18 licenciaturas de las tres divisiones académicas –Ciencias Sociales y Humanidades (CSH), Ciencias Biológicas y de la Salud (CBS) y Ciencias y Artes para el Diseño (CyAD)– que se imparten en la Unidad, así como los más de 30 posgrados, estarán bajo este nuevo esquema de enseñanza mixta –presencial y remota– para lo cual también se cuenta con aulas virtuales.

 

De León González destacó que la sede Xochimilco cuenta con el mayor egreso de la UAM –casi 46 por ciento de los 260 mil egresados– debido en buena medida al Sistema Modular de Conocimiento y Sociedad, “que van a descubrir y define un sello de lo que van a hacer como egresados de estas licenciaturas: seis de CSH, cuatro de CyAD y ocho de CBS”.

 

En el nuevo Centro Cultural Xochimilco –ubicado a un extremo de las canchas deportivas– el maestro Mario Alejandro Carrillo Luvianos, secretario de Unidad, aseveró que ser universitario es un privilegio, porque abre la posibilidad de subir algunos escalones de la vida académica, por lo que “la institución está comprometida a darles las mejores condiciones para que puedan desarrollarse como excelentes profesionales y ciudadanos a través de una serie de valores que vamos a tratar de inculcar”.

 

Hasta hace poco tiempo, “las condiciones del campus no eran las óptimas, pero ahora, gracias al esfuerzo del personal de base, les damos la bienvenida a las instalaciones a la cuarta generación en condiciones de pandemia, aunque ustedes son los primeros que ingresan de nuevo a las instalaciones de la Casa abierta al tiempo”, recordó.

 

“Corresponde a ustedes apropiarse de nuestra Unidad para iniciar con sus estudios y comprometerse con la universidad porque gracias a una educación de calidad egresarán como profesionales que apoyarán el desarrollo de nuestra sociedad”.

 

Las maestras Dolly Espínola Frausto y María Elena Contreras Garfias, directoras de las Divisiones de CSH y de CBS, respectivamente, destacaron que en la UAM no han parado las actividades de enseñanza, aun durante lo más álgido de la pandemia sanitaria por COVID-19.

 

Espínola Frausto aseguró que la institución ha trabajado prácticamente todos los días “desde que inició la contingencia para seguir haciendo lo que nos gusta y sabemos hacer: mantener una institución educativa de alto nivel para formar profesionales y desarrollar el conocimiento científico y de gran valor para resolver los problemas que tiene México”.

 

Contreras Garfias indicó que la universidad seguirá poniendo su mejor empeño para que la transición sea de la mejor manera porque se tiene la encomienda de formar profesionales conscientes de la problemática nacional “y para eso necesitamos escuchar sus voces”.

 

El doctor Francisco Javier Soria, director de la División de Ciencias y Artes para el Diseño, abundó en que después de casi 19 meses de enseñanza remota “ahora verlos cara a cara es bueno porque si bien las herramientas tecnológicas son buenas, no pueden sustituir la presencia física, porque la comunicación va más allá de las palabras”.