Número 311
2 de junio de 2022
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE LA UAM POSIBILITA INSERCIÓN LABORAL
A NIVEL INTERNACIONAL
*Marisol Patiño Gutiérrez, egresada en 2006, trabaja para el gobierno de Canadá
*Los conocimientos aportados en el plan de estudios le han permitido administrar y dirigir proyectos
La Licenciatura en Administración de la Unidad Azcapotzalco de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) ofrece una formación integral y no sólo de la empresa, esa característica posibilita a los egresados insertarse en diversas áreas del conocimiento y del campo profesional en México y a nivel internacional, consideró la maestra Marisol Patiño Gutiérrez, egresada de esta casa de estudios.
En la conferencia Relevancia de la Licenciatura en Administración en programas de posgrados en el extranjero, destacó que el tronco común del plan de estudios abarca temas teóricos, sociales y contemporáneos muy relevantes para el ámbito profesional y representan un pilar para entablar una relación institucional con sus colegas de trabajo.
De acuerdo con su experiencia, “la globalización juega un rol importante en nuestras vidas e impacta a las organizaciones económicas –pequeñas y medianas– y se relaciona con un entorno globalizado para establecer relaciones comerciales o públicas, razón por la cual es obligado encontrar un punto en común para relacionarse con personas de otros países”.
La directora de Proyectos de Public Services and Procurement Canada dijo que la teoría administrativa básica, la mercadotecnia, el marco económico, contable, fiscal y legal, así como la investigación de operaciones y la planeación estratégica le han permitido desarrollar su carrera profesional.
En el área de concentración cursó gestión y asuntos públicos, que le brindó elementos de las nuevas teorías de la administración y la gestión pública, así como el debate de las alternativas de promoción social, crítica y multidisciplinaria, temas importantes pues están ligados a respetar un código de ética en las labores profesionales, a la democracia, así como la responsabilidad social, la integridad y la excelencia en sus labores profesionales.
“El dominio de otros idiomas es necesario, por la pandemia y en un mundo globalizado nos da una ventaja competitiva en el campo laboral y a mí me ha abierto las puertas, por eso el papel central de otras lenguas define el camino que puede tomar nuestra profesión”, reconoció en la actividad organizada por el Departamento de Administración de la Unidad Azcapotzalco.
“El objetivo del plan de estudio de la licenciatura es formar profesionales de la administración informados de las áreas fundamentales del conocimiento, acorde con los requerimientos de la realidad social imperante en México y de su sistema mixto de economía, que sean capaces de influir en la transformación estructural de las organizaciones y preparados con especial énfasis en algún segmento de la actividad económica que la demanda nacional puede incorporar al trabajo”.
En ese tenor, “la Maestría en Dirección de Proyectos de la Universidad de Quebec en Outaouais (UQO) se propone formar gerentes de 3P –permisivos, protectores y con poder– con una visión estratégica e integrada del campo laboral, capaces de gestionar estratégica y eficazmente programas y carteras, desde su concepción hasta la obtención de beneficios. El programa está dirigido en particular a candidatos que deseen desarrollar sus habilidades profesionales sin importar el campo de aplicación”.
La investigadora resaltó la similitud de objetivos de ambos currículos y que en el contexto social y económico nacional e internacional la licenciatura que se imparte en la UAM dota de conocimientos y herramientas a los egresados para participar en estudios de posgrado o bien para integrarse a entidades organizacionales mundiales.
“El administrador es un especialista de la generalidad que conoce y aplica técnicas y procedimientos, de la misma forma el Project Management Institute define al director de proyectos como un generalista con una visión global del proceso que ejerce un liderazgo o influencia en un equipo de trabajo multidisciplinario con miras a un objetivo común”.
La egresada en 2006 de la Unidad Azcapotzalco de la Casa abierta al tiempo señaló que ella es una chica de Tlalnepantla, que estudió en una escuela pública y logró llegar a un país de primer mundo donde ha acumulado la experiencia que le permite estar dictando la conferencia.
Marisol Patiño Gutiérrez primero laboró en México en el taller familiar de mantenimiento industrial y en Burger King, y en Canadá su carrera empezó en un café lavando baños, loza y llenando tarros de miel, pero gracias a su perseverancia y espíritu de desarrollo ahora habla español, inglés, francés, portugués y alemán y trabaja para el gobierno canadiense.