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Número 234

26 de abril de 2023

La UAM firmó un Protocolo de Actuación con el Centro de Estudios California-México

*Representa un paso más en el acercamiento de la Institución con el sistema educativo de Estados Unidos
 
*Apoyará a las y los dreamers del Centro a fortalecer su identidad mexicana mediante actividades académicas y culturales


La Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) firmó hoy un Protocolo General de Actuación con el Centro de Estudios California-México, que representa un paso más en el acercamiento de la Institución al sistema educativo de Estados Unidos.
 
“Además de encauzar investigaciones conjuntas en temas medulares sobre migración, derechos humanos e historia de las relaciones México-Estados Unidos, permitirá que el alumnado del Centro que participa en su programa Dreamers Study Abroad –todas y todos ellos mexicanos que llegaron al país del norte a muy corta edad– fortalezca su identidad mexicana, mediante distintas actividades académicas y culturales”, aseguró el doctor José Antonio De los Reyes Heredia.
 
El Rector General de la Casa abierta al tiempo destacó que la Unidad Azcapotzalco fue sede –en enero pasado– de dos ejercicios afortunados que articularon a ambas instituciones, por lo que con esta iniciativa los lazos se estrechan aún más para emprender acciones de docencia, investigación y difusión cultural con el resto de las Unidades académicas.
 
“México, sus organismos y, desde luego, sus universidades tienen una deuda histórica con cerca de 40 millones de personas de origen mexicano –un tercio de ellas jóvenes– que viven hoy en el vecino país”.
 
De acuerdo con el doctor De los Reyes Heredia, la UAM se congratula por signar dicho protocolo que apoyará a las y los dreamers del Centro de Estudios California-México a cumplir con algunos requisitos que exige el Programa de Acción Diferida para los Llegados en la Infancia (DACA) para mantener su estadía legal en Estados Unidos.
 
También enfatizó que la UAM ha buscado atender la movilidad del estudiantado, las cotutelas y la promoción de estancias de investigación internacionales; sin embargo, reconoció que la vinculación con escuelas estadounidenses se ha concentrado en ejercicios muy puntuales desde 1981.
 
“Hoy, por ejemplo, contamos únicamente con cinco convenios vigentes y, durante la última década, apenas 13 de nuestros alumnos, todos de nivel posgrado, han realizado procesos de movilidad en esa nación, por lo que suscribir este compromiso adquiere una particular relevancia a nivel educativo”, expresó.
 
El profesor Armando Vázquez Ramos, presidente y Director Ejecutivo del Centro de Estudios California-México, detalló que en Estados Unidos hay un total de 65 millones de latinos y casi 50 millones son de origen mexicano.
 
Además, de los cuatro millones de latinos en educación superior en ese país, 70 por ciento es de origen mexicano, por lo que representan un alto valor en términos de capital humano y poder económico.
 
“Tenemos una nación mexicana en el exterior y se ha convertido en el segundo país en donde más se habla español; en términos económicos en los últimos estudios se dice que entre 2019 y 2020 subió el Producto Interno Bruto (PIB) de 2.6 trillones a 2.8, lo que representa el doble de la economía de México y que la gente está trabajando y creando riqueza para ambos lados”.
 
Vázquez Ramos mencionó que en el gobierno de Joe Biden se ha tenido la oportunidad de traer a 215 estudiantes divididos en seis grupos durante 2021 para participar en una semana de actividades académicas y culturales en México, lo que dio origen a la publicación del libro La antología de sueños de un viaje imposible, conformado por 38 ensayos que relatan las vivencias de los jóvenes y sus familias cuando migraron a Estados Unidos.
 
“Queremos eliminar ese muro que nos separa y el gran reto es promover el intercambio académico y el acercamiento entre el estado de California y México, con la colaboración de instituciones como la UAM”.
 
Las doctoras Isabel Medina, coordinadora de Proyectos Académicos Binacionales, y Esther Alonso, de Enlace Académico Binacional, así como el académico Antonio Pérez, del Centro de Estudios California-México, coincidieron en la importancia de establecer lazos con una de las universidades más importantes de México para impulsar intercambios y el conocimiento de los estudiantes en beneficio de la sociedad.
 
En el encuentro también estuvieron presentes por parte de la UAM, las doctoras Norma Rondero López, secretaria general, y Beatriz García Castro, en representación del doctor Oscar Lozano Carrillo, rector de la Unidad Azcapotzalco; el  maestro Rodrigo Serrano Vásquez, abogado general; el doctor Alfonso Mauricio Sales Cruz, coordinador general de Información Institucional, y el maestro Joaquín De la Huerta Gómez, director de Innovación, en representación del doctor Gustavo Pacheco López, coordinador general para el Fortalecimiento Académico y Vinculación.
 
Las doctoras María de Lourdes Delgado Núñez, coordinadora general de Administración y Relaciones Laborales; Yissel Arce Padrón, coordinadora general de Difusión, y Lilia Granillo Vázquez, investigadora del Departamento de Humanidades de la Unidad Azcapotzalco.
 
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